01 / CHEGADA
Os primeiros dias
A educadora e a equipa da sala recebem a criança e conversam com a família sobre os seus hábitos. Combinam uma adaptação gradual, com a duração ajustada às necessidades da criança.
No primeiro dia, a família combina com a equipa como receber notícias e, na saída, conversa sobre como correu a adaptação.
Conversar sobre a adaptação










